فرزادی, فاطمه, بهروزی, ناصر, مرادی, احمد. (1398). 'رابطه علّی قدردانی و بهزیستی ادراک شده نوجوانان در مدرسه: نقش میانجیگری رضایت از نیازهای روانشناختی بنیادی (خودمختاری، شایستگی و ارتباط) و رفتار اجتماعی', پژوهشهای آموزش و یادگیری, 16(2), pp. 1-1. doi: 10.22070/tlr.2021.3207
)